1.検定教科書における「思い違い(誤解、誤謬)」-コップに沈めたコインの見え方-


2.ダイヤモンドの融点?沸点


3.鏡による光の反射と像の見え方についての教え方


4.鏡は左右は入れかえるのに上下は何故変わらないのか


5.左右が入れ変わらない鏡はどうして作れるの?合わせ鏡の不思議


6.上弦の月、下弦の月の命名についての疑問          (数研、サイエンスネット 3号掲載) 


7.熱についての教え方


8.凸レンズの実像?


9.ペットボトルを用いた空気の重さの測定と気圧


10.台所で学ぶ理科


11.硫化銅は電気の良導体


12 「舎蜜開宗」からたどる、和名「塩酸」、「塩素」の名称の起源について 
(奈良県高等学校理化学会会報 47,2008,pp.18-24)   (数研 サイエンスネット 36号掲載)

13.水の電気分解は小量の塩を加えると何故起こりやすいか


14. <浮力>は本当に無くなるの?―――板倉聖宣氏の功罪 (奈良県高等学校理化学会会報 50,2010,pp.13-17)


15.砂糖は、何故沈殿しないのか?


16.おもしろ問題集


17.高校理系化学講義ノート(執筆継続中未完)


18.水に入れたドライアイスから生じる白煙は氷微粉末(固体)である証明 ----------------- Proof That the White Smoke Which Forms From Dry Ice In Water Is Fine Ice Powder
(日本理化学協会 研究紀要  40,2008,pp.113-117.) (数研 サイエンスネット 34号掲載)

白煙の正体の証明:補遺

19.塩化ナトリウムに濃硫酸を混ぜると生じる塩化水素の反応は、濃硫酸の不揮発性の性質によって起こるとされているが、これは正しいの?  -50年以上高校化学教科書にかかれて続けている説明への疑問- (奈良県高等学校理化学会会報 48,2009,pp.13-18)

20.水のイオン積とpHの学習における問題点-高校化学教科書に書かれ続けている説明への疑問 (奈良県高等学校理化学会会報 49,2010,pp.21-25)

21..試論,芳香族置換反応の配向性をどうおしえるか(奈良県高等学校理化学会会報 51, 2011 ,pp.13-17)

22.気体の性質,理想気体近似の限界についての正しい理解(奈良県高等学校理化学会会報 51, 2012 

23.化学平衡をどう教えるか (日本化学会「化学と教育」 61 2013 pp.582-585)  http://www.chemistry.or.jp/journal/doc/61-12.pdf24

24.電流と磁界の関係をどう教えるか―レンツの法則の問題点(奈良県高等学校理化学会会報 54, 2015, pp. 44 -48) 

 



写真資料

ヌートリア 神戸沖の蜃気楼(浮島) 幻日
日食〈2009.7. 突然変異(ABCモデル)  

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